7月30日，第八届全国高等院校制冷、暖通空调学科发展与教学研讨会在四川省成都市召开。会议由中国制冷学会和上海交通大学联合主办，西南交通大学和四川省制冷学会联合承办。7月30日是教学研讨会，31日及8月1日为新技术研讨会。
     教学研讨会分会场四的主题是“实践性教学环节的改革与创新”，本主题由上海交通大学王文教授和东南大学杜垲教授共同主持，本主题一共进行了五个报告。
清华大学李先庭老师做了主题为“清华建环专业实践教学的做法与体会”的主题报告。报告中详细的介绍了清华建环专业实践性教学的具体做法，以及取得的初步成果。同时，讲述基础、实践和国际化人才培养的一些经验。实践教学中，重点放在理顺课程体系，减少纯讲述型课时。配置各种实验设施，提高学生学习专业的兴趣。目前，不少课程已成为精品课程。
同济大学机械与能源工程学院的于航老师做了主题为“校企联合指导毕业设计的实践”的报告，主要讲述了利用学校与设计院两种不同的教育环境和教育资源，培养适合用人单位需要的、具有卓越沟工程能力的未来工程师。总结了校企联合指导毕业设计的实践经验，从确定毕业设计选题到过程管理，精心制定教学计划、教学内容和教学管理方式，取得了非常好的效果。
南京工业大学能源学院的武文彬做了主题为“以全国大学生节能减排竞赛为载体 促进大学生创新实践能力培养”的报告，报告就“如何培养出社会需要的人才、如何培养出具有高水平和有一定创新与实践能力的人才成为各高校和教育主管部门一直在研究和探讨的课题”做了详细的阐述。
浙江大学制冷与低温研究所的乐生健同学做了主题为“CHANGERS节能减排参赛历程”的报告，报告指出：大学是一个开放的学习环境，提供了各种各样的机会让同学们发觉自己的潜能，在更广阔的舞台上发挥自己的才能，全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛便是这样一个锻炼大学生综合能力的一个竞赛。
河南理工大学机械与动力工程学院的盛伟老师做了主题为“制冷空调创新实践教学平台的开发”的报告。报告主要内容：实践教学特别是创新实践教学是本科教学工作中的重要组成部分。综合型、创新型的实践教学平台是实践教学成功的关键。该平台可以完成制冷空调的实训、演示实验、验证试验、创新实验以及综合性能试验等多种实践操作，对制冷空调方向学生的实践教学非常有益。
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