八月的校园是安静葱郁的，刚刚送走一拨毕业生，又将迎来期待美好大学生活的新生。建筑环境与能源应用工程专业的毕业生们，不知道这个夏天你们过得如何，在经历了毕设、考研、就业后，对于这个行业的认知是否不一样了？即将迈入大四的准毕业生们，是否想找个实习的地方提前历练自己呢？

    目前，建环专业的毕业生就业方向主要有设计、施工、销售、工程公司、绿色建筑工程师、节能产业等。无论从事哪方面工作，都要求毕业生们具有熟练掌握并运用专业知识来解决本专业一般工程问题的能力，从事施工的毕业生们更要具有参与施工、调试、运行和维护管理的能力。作为刚刚从学校出来没有任何工作经验的他们，要想做到上述要求，就需要在学校期间进行实操训练。而目前高校对于培养学生实际操作及工程分析的环节上还比较薄弱，本科毕业生们大多缺乏实践经验。学生在校获取的专业知识要上升到具体的工程能力，需要实践教学的培养与支撑。

    建环专业实践环节教学现状

    从2012年上海全国建环专业负责人会议上获悉，目前普通高校建环专业实践教学面临的问题有以下几方面：实习基地建设滞后，实践平台薄弱；课程设计形式及内容单一，选题重复率高；毕业设计难易程度差异大，指导教师工程设计与综合指导能力不足；专业实验室试验设备数量少故障多等。这些问题导致毕业生工程实践能力不强。培养学生应用能力很重要，建设实习基地、丰富课程设计、提高教师工程设计与指导能力不容忽视。

    校企合作实现三赢

    如何提高建环专业学生综合应用能力，丰富学生实践经验？“校企合作”无疑是解决此问题的有效途径。

    校企合作共建实践教学平台可以实现学校、企业与学生三赢。

    对于学校，有利于落实“以就业为导向”的工程应用型人才培养教育办学方针，培养出更优秀的学生。学校利用校企合作平台，可以提高课程设计教学质量，请企业技术人员作职业规划指导，以亲身经历来激励学生。

    对于企业，通过校企合作平台，可优先获得毕业生的选择权，利用学校资源对职工进行继续教育，提高企业竞争力。

    对于学生，提升自身综合能力的同事，还能获得宝贵的实习机会，为就业打基础。

    建设实践基地，培养行业人才

    目前行业大赛有很多，企业举办的各种设计大赛中，都有去企业生产线参观实操的环节，如果把这种比赛变成固定的模式，为学生长期提供实践平台，对于学生的培养及毕业后企业选择人才都有益处。学校与企业可以建立长期合作关系，建设实践基地，提高教师与学生应用能力，

    校企合作是促进专业理论与实践能力整合的平台，可以帮助学生形成工程实践能力。对行业人才的培养起到重要作用。

    关注在线校园专区，获取高校一手信息

    暖通空调在线即将推出校园专区，校园专区将容纳学生需要的学习资料（例如课程设计、毕业设计案例等）、行业大赛信息、高校信息、企业招聘信息等内容。希望通过此平台，使企业与高校之间能够更顺畅的交流，同时希望更多的高校和企业参与到校企合作的模式中来，为行业人才培养及行业发展贡献更多的力量！